lunes

CREALOGAR: Innovar en la empresa está de moda pero...

Innovar en la empresa está de moda pero...: En la actualidad, en casi todas las empresas, se habla de la importancia de la innovación, pero en realidad son poco innovadoras y utiliza...

Definiciones de Creatividad


LA PARADOJA DE DEFINIR LO INDEFINIBLE.
Lic. Carlos Churba
Por lo que hemos expuesto, ya nadie dudará de la enorme importancia
de la creatividad.
Ahora bien, de que hablamos cuando hablamos de creatividad?
¿Qué es la creatividad?
¿La creatividad será un don?
¿Será un enigma?
¿Una palabra de moda?
¿Un campo del saber?
Aclaremos, no es muy sencillo definir la creatividad, ya que para algunos autores es indefinible, indecible e imprevisible.
Por su esencia, la creatividad tiene que ver con lo nuevo, lo no conocido, lo por venir.
Todo lo cual provoca la enorme cantidad de definiciones existentes sobre la creatividad.
Algunas destacan aspectos parciales, otras son mas abarcativas, pero en definitiva, cada persona puede dar su propia definición de la Creatividad (y es bueno que así sea). No debemos someternos a la cristalización de un significado. Sabemos que es necesario, sin embargo, tener un código en común para comunicarnos. Por otra parte es conveniente contar con definiciones que nos permitan operar dentro de un campo de investigación y de aplicación de la creatividad. En función de lo dicho, vamos a proponer algunas de nuestras propias definiciones no tomando ninguna como excluyente.
DEFINICIONES DEL AUTOR:
“La creatividad es la actitud y la aptitud para generar nuevas ideas, significados, nuevos productos y/o servicios a nivel individual o de toda la sociedad “(2).
“La creatividad es percibir, idear y expresar lo nuevo y valioso“(3).
“Es el proceso que otorga a la persona que genera un nuevo producto en un ambiente dado, su calidad de creadora“.(4).
“Es decirle adiós a lo seguro-conocido, iniciar un “viaje-aventura” a la región de lo “aún no existente, coraje-pasión para atreverse a configurar el por-venir, alegre-celebrar de lo hallado-hollado, el difícil renunciar a la obra, volver a decirle adiós a lo seguro-conocido, iniciar un viaje aventura…” (1).
Acompañamos estas definiciones con algunas aclaraciones,
La creatividad, para nosotros es sobre todo proceso (que se compone de fases), se desarrolla en un tiempo, un espacio y en una relación sujeto creador-objeto creado que no puede ser entendida según la lógica tradicional, sino según una lógica propia.(1).
Cuando hablamos de sujeto, se debe entender tanto a una persona creando, o a un equipo, grupo, célula, círculo o a toda una organización o sociedad.
Referencias
1 – Churba, Carlos (2004) – La Creatividad. Bs. As. Dunken. 6ta. Edición.
2 – Churba, Carlos (1990) – Revista Ultravida Nro. 5 y 6, Bs. As.
3 – Churba, Carlos (1994) – Encuentro Argentino de Creatividad, Bs. As.
4 – Churba, Carlos (1994) – Conferencia en el Club de Profesionales. Bs. As.

domingo

La Razón Poética


jueves

10 Principios para el Desarrollo de la Creatividad

10 Principios para el Desarrollo de la Creatividad.
1er. Principio:
 Toda Idea, imagen, emoción, sensación, recuerdo, debe ser bienvenida. No autocensurarse

miércoles

CREALOGAR: Stephen Covey y el crealogar

CREALOGAR: Stephen Covey y el crealogar: En una publicación Noticias SIN, Santo Domingo, República Dominicana, aparece una nota sobre el libro de Stephen Covey: La Tercera Alternat...

jueves

Creatividad e Innovación en Arquitectura y Diseño

Crealogando la ciencia con la arquitectura: Namotecnología, Arquitectura  y nuevos materiales



La nanotecnología es una ciencia relativamente nueva que, al trabajar en una escala sumamente pequeña, hace posible la manipulación de los materiales a nivel molecular. Gracias al aporte de esta tecnología, es posible diseñar materiales nuevos o cambiar las propiedades físicas de aquellos que ya conocemos.


Para la industria de la construcción, el potencial de esta ciencia es muy interesante, ya que podría corregir defectos de los materiales, prevenir patologías y hasta concebir supermateriales. Propiedades como la fuerza, la superficie, la masa, la conductividad o la elasticidad, pueden ser manipuladas para crear materiales completamente diferentes.

Una nano partícula es una mil millonésima parte de un metro. Expresado de otro modo, tiene una relación de tamaño equivalente a una pelota de fútbol respecto de la Tierra. Lo interesante es que, a nivel molecular, los objetos pueden cambiar de color, forma o estado mucho más fácilmente que en una escala macro.

Una de las aplicaciones más tempranas de los nano compuestos en la construcción son las pinturas y revestimientos autolimpiantes, que combaten el moho y los hongos, según comentó George Elvin, un experto en diseño sustentable que brindó una conferencia en el marco de Buildgreen, una jornada organizada por Argentina Green Building Council.

La Iglesia del Jubileo, diseñada por Richard Meier en Roma, posee una fachada de paneles prefabricados de cemento blanco con nanopartículas de dióxido de titanio fotocatalítico que atrapan la suciedad y luego la descomponen en contacto con la luz solar (foto). También los coches del sistema de subtes de Hong Kong fueron recubiertos en su interior por partículas de dióxido de titanio y plata para combatir la gripe H1N1, ya que matan a la mayoría de bacterias y virus.

Elvin también hizo referencia a las propiedades de auto-regeneración que se pueden inducir en los materiales. Por ejemplo, la incorporación de micro cápsulas de adhesivo en la mezcla de hormigón para reparar fisuras. Al producirse algún tipo de fisura en la masa, la cápsula se rompe y el adhesivo entra en contacto con el aire iniciando un proceso químico de cohesión. De un modo similar, ya se utilizan pinturas anti rayones en los autos de alta gama: “No son tóxicas, no necesitan de calor para regenerarse y se consume menos energía en la terminación de la pintura”, destacó Elvin.

Los aislantes tradicionales también serán superados por los “nanoaislantes”. El nanogel, por ejemplo, puede ofrecer un alto nivel de aislación ya que está estructurado para atrapar aire entre las partículas: “Es el sólido más liviano y etéreo, con un 95% de aire quieto”, destacó Elvin. Y agregó: “Al ser translúcido, se podría hacer una pared tres veces más aislante que una tradicional sin perder iluminación interior”.

Los nanocompuestos utilizados en combinación con acero, hormigón, plástico o vidrio, logran mejorar notablemente las prestaciones de estos materiales. Ya es un hecho el desarrollo de plásticos muy livianos en base a nanos de carbono y se avanza en las investigaciones para alcanzar una resistencia similar al acero. También se ha logrado un efecto electrocromático en las superficies vidriadas agregando nano tubos de carbono. “Las nano partículas son largas y delgadas por lo que, al cambiar su posición dentro de la masa del vidrio por acción de una corriente eléctrica, puede bloquear el paso de luz y radiación (calor por efecto invernadero).

Si bien estos desarrollos aún tienen un costo altísimo, su viabilidad será posible en poco tiempo. No obstante, el especialista advirtió el desconocimiento, al menor por ahora, de los posibles efectos nocivos de las nano partículas sobre la salud de las personas. "Los nuevos materiales deberán cumplir con las mismas normas de seguridad respecto a la deposición y toxicidad", concluyó Elvin.

Fuente:
http://arq.clarin.com/construccion/Materiales-verdes-nanotecnologia_0_580142201.html

lunes

Desarrollo de Software con Valores Humanos « Psicoterapia Creativa

Desarrollo de Software con Valores Humanos « Psicoterapia Creativa

Una obra del Art Nouveau en el Jardín Botánico

Una obra del Art Nouveau en el Jardín Botánico


El invernadero de Palermo fue hecho para la Exposición de París junto a la Torre Eiffel. Por Eduardo Parise. Diario Clarín.



Es como esos cantantes líricos desconocidos que en algún momento estuvieron en medio de un coro acompañando a Luciano Pavarotti. O como esos bailarines que integraban la compañía donde se destacaba Mijail Baryshnikov y de los que nadie conoce el nombre. Porque la estructura metálica, que muy pocos advierten y que desde hace más de un siglo está casi en el centro del Jardín Botánico de la Ciudad, alguna vez compartió escenario con la mundialmente conocida Torre Eiffel de París.

Se trata del invernadero principal de ese monumental jardín que ocupa más de siete hectáreas en el corazón de Palermo. El invernadero fue instalado allí en 1900, tras recibir un premio en la Exposición Universal con que los franceses y el mundo celebraron el Centenario del comienzo de aquella Revolución que promovía libertad, igualdad y fraternidad.

Construida en hierro y vidrio, la estructura tiene 35 metros de largo por ocho de ancho con una cúpula central que llega a los cinco metros de altura. Se la considera un símbolo del Art Nouveau, el estilo de esa corriente de renovación artística desarrollada entre fines del siglo XIX y principios del XX, donde se proponía que tanto las grandes construcciones como los más simples objetos cotidianos tuvieran una estética tan bella como las curvas de una bella mujer.

Por suerte, a pesar de ser casi un desconocido, en abril de 1996 el invernadero fue declarado Monumento Histórico Nacional. Es que, además de su belleza arquitectónica, bajo esa cúpula vidriada se resguardan especies importantes, muchas de las cuales provienen de regiones con climas más cálidos, como los helechos (hay unos mil ejemplares), distintas orquídeas o palmeras tan exóticas como la areca vestiaria llegada desde Nueva Guinea.

El Jardín Botánico fue inaugurado el 7 de septiembre de 1898 (acaba de cumplir 113 años) por iniciativa de Carlos Thays, aquel arquitecto y paisajista francés que diseñó muchos de los parques y plazas que hoy disfruta Buenos Aires. La mitología urbana dice que, a finales de la época colonial, en aquellos terrenos habría estado lo que se conocía como “el almacén de la pólvora” o “polvorín de Cueli”, por el nombre una familia que habitaba la zona.

Lo concreto es que el invernadero sigue siendo una estructura estelar en ese ámbito “con mil distintos tonos de verde” (como suele definir la letra de una vieja zamba sobre otros paisajes) que, a lo largo de los años, pudo superar las corrosivas acciones del óxido y hasta las inclemencias meteorológicas como aquella granizada que, el 26 de julio de 2006, no sólo hirió a mucha gente, destrozó techos y abolló autos, sino que tampoco tuvo piedad con esos vidrios cargados de historia.

Por fortuna esta estructura, que supo lucirse en París, sigue en pie para regocijo de propios y extraños. Obviamente tuvo mejor suerte que el espectacular Pabellón Argentino, ganador de un primer premio en la misma exposición de 1889 y que los argentinos no supimos preservar. Lo había diseñado el arquitecto francés Albert Ballú y su moderna estructura de hierro y vidrio, totalmente desmontable, ocupaba unos 1.600 metros cuadrados. Algunas de sus partes aún se destacan en la Ciudad, aunque de aquella magnífica obra que durante unos años engalanó los alrededores de la plaza San Martín, en Retiro, poco es lo que queda. Pero esa es otra historia.

Crear a través del crealogar « Cursos de creatividad

Crear a través del crealogar « Cursos de creatividad

viernes

CREALOGAR: Tiempo y creatividad

CREALOGAR: Tiempo y creatividad: Tiempo y creatividad ¿Quién de nosotros no ha escuchado una gran cantidad de expresiones referidas al tiempo? Algunas de ellas son las...

lunes

Jornadas Creatividad e innovación

Hemos finalizado la coordinación de las 6 Jornadas de Creatividad e Innovación para emprendedores y pymes en Mar del Plata. En breve agregaremos material sobre las mismas. Carlos Churba

Jornadas de Creatividad e Innovación

Hemos coordinado las Jornadas sobre Creatividad e Innovación en la Universidad Fasta. Programa Sepyme.


Objetivos de la Actividad
Lograr efectuar una adecuada idea de la importancia de la Creatividad aplicada a la empresa
Poder analizar la personalidad creativa de todos los individuos, no únicamente los integrantes de una minoría seleccionada.
Todos somos creativos. Se analiza y aplica la Creatividad en las empresas.

Descripción del programa completo de la actividad.

1. La Creatividad – Marco Conceptual – El gráfico Espiralado de la Creatividad.
2. La Personalidad Creadora – Actitud, motivación y aptitud emprendedora –
   Empresarios y Emprendedores Internos (Intrapreneurs).

3. El Proceso Creativo e Innovador.

4. El Ambiente facilitador e inhibidor de la Creatividad en las Organizaciones –
Bloqueos y su superación – Trabajo en equipos innovadores.




miércoles

viernes

Las personas creadoras.

Las personas creadoras tienen preferencia por la complejidad, las paradojas y la suspensión de las certidumbre.certidumbres.

lunes

Quino y los bloqueos a la creatividad

Quino y los bloqueos a la creatividad Lic. Carlos A. Churba. carloschurba@gmail.com








En un escrito anterior postulamos que no es posible descrear lo ya creado.
En este artículo nos interesa, en cambio, plantear el tema de la inhibición o el bloqueo de la creación.

En una oportunidad, el genial artista Quino, anunció en una carta a sus lectores de la revista Viva el abandono (temporal) de sus creaciones, ya que no deseaba repetirse en sus temas y estilo de dibujo. Mostraba con su actitud una gran honestidad y respeto por sus lectores, paralela a su notable capacidad creadora.
En dicha carta manifestaba que no encontró nuevos enfoques para sus ideas y para su forma de graficar.

Lo que le sucedió a Quino, es algo que suele ocurrirle a un gran número de creadores en los distintos campos de expresión artístistica, literaria, científica y en las diferentes actividades del quehacer humano.

Lo importante a destacar en este caso es la sinceridad y el enorme coraje de este gran creador al hacer pública la situación de impasse(1) creativo.

Creemos que todos los seres humanos pasamos por situaciones de inhibición o bloqueos de nuestra capacidad credora, en diferentes grados y en distintos períodos de nuestra vida.

En nuestra tarea de ayudar y facilitar el desarrollo de las potencialidades creadoras de las personas que se nos acercan nos encontramos habitualmente con situaciones semejantes a las de Quino y otros grandes creadores. Por lo tanto podemos afirmar que sí, que existen los bloqueos a la creatividad y también podemos afirmar que pueden ser superados, no con fórmulas mágicas sino con una actitud honesta, con el deseo de mejorar y trabajar para lograrlo.

Para enfrentar estos casos de bloqueos, hemos desarrollado un método de desbloqueo que consta de los siguientes pasos:

Método de Desbloqueo
1. Conocimiento de la existencia de los bloqueos a la creatividad (2)
2. Identificación de nuestros bloqueos.
3. Aceptación de dichos bloqueos.
4. Realizar actividades y ejercicios de desbloqueo utilizando una serie de herramientas que hemos diseñado para tal fin y que aplicamos en el Taller de Creatividad Individual.



1- Voz francesa que significa: “una situación a la que no se encuentra salida”.
2- Ver: http://carloschurba.wikispaces.com/Bloqueos+a+la+creatividad

sábado

Terapia de la creatividad

OBJETIVOS:
La propuesta de la terapia de la creatividad se fundamenta en la importancia que tiene el conocimiento y la superación de las trabas y bloqueos que existen en la mayoría de las personas.
En una época como la nuestra es fundamental conocer, desarrollar y aplicar la creatividad en todas las áreas y actividades de la vida personal y laboral para:

* Desarrollar y dinamizar el potencial creador.
* Conocer los conceptos, las técnicas y las herramientas de la creatividad y la psicología.
* Generar nuevas ideas.
* Resolver problemas y conflictos.
* Superar los bloqueos y las inhibiciones que dificultan el desarrollo de la creatividad.
*Aplicación práctica de la creatividad en el desarrollo de proyectos personales y profesionales.


Programa
1. La Era del Cambio
2. La Creatividad.
2.1. Introducción.
2.2. Definición.
2.3. El gráfico espiralado de la creatividad.
2.4. Marco conceptual.
2.5. El Espacio y el Tiempo de creación.
3. La Percepción
3.1. La Percepción Creadora.
3.2. Estímulos Externos.
3.3. Estímulos Internos.
4. La Personalidad Creadora
4.1. Actitudes.
4.2. Características de personalidad.
4.3. Aptitudes.
4.4. Motivación.
5. El Proceso Creador
5.1. Etapas del proceso creador.
5.2. Las Técnicas y los Métodos de generación de ideas
6. El Producto
6.1. Criterios de valoración. Matriz de evaluación.
6.2. La expresión creadora.
7. El Ambiente.
7.1. El clima facilitador.
8. Terapia de la creatividad
8.1. Bloqueos a la creatividad
8.2. Clasificación de los bloqueos a la creatividad.
8.3. Método de Desbloqueo.


Dinámica de trabajo:
Se emplea el MIFAC, Modelo Integral Facilitador de la Creatividad.
Se reconocen los bloqueos a la creatividad y se emplea el método de desbloqueo especialmente diseñado para tal fin.
Se entrenan las capacidades de: percepción, atención, concentración, ideación, imaginación y expresión.
Se trabaja con técnicas lúdicas, vivenciales, prospectivas y de imaginación creativa.

Consultas
: carloschurba@gmail.com

Clínica de la creatividad « Cursos de creatividad

Clínica de la creatividad « Cursos de creatividad

viernes

Taller de creatividad

Objetivos:
El Taller tiene como objetivos:
  • Ayudar a las personas interesadas a desarrollar y dinamizar su potencial creador.
  • La aplicación en forma práctica de la creatividad en sus proyectos profesionales y en su vida personal y ensus relaciones.
  • Conocer conceptos, técnicas y herramientas del campo de la creatividad.
  • Generar nuevas ideas.
  • Resolver problemas.
  • Conocer y superar los bloqueos a la creatividad.
 

Dinámica del Taller:

Se entrenan las capacidades de: percepción, atención, concentración, ideación, imaginación y expresión. Se trabaja con técnicas lúdicas, vivenciales, prospectivas y de imaginación creativa.

Consultas: carloschurba@gmail.com


Temario:
La percepción creadora- El proceso creador – El espacio y el tiempo de creación- El ambiente de la creación- La expresión creadora- Las técnicas y los métodos de generación de ideas y su aplicación en productos y servicios innovadores. Las herramientas de la creatividad.

Etimología de la creatividad

La palabra Creatividad deriva del latín "creare" que significa: engendrar, producir, crear. Está emparentada con la voz latina "crescere": crecer.


En el Génesis del Antiguo Testamento aparece la siguiente frase: "Dios creó al cielo y la Tierra de la nada". En este contexto, creación sería concebir desde la nada.

Por otra parte en el diccionario encontramos que crear "es producir algo que no existe".

Si partimos del criterio que el hombre, para crear siempre parte de algo anterior, existente, para ser consecuente con la etimología deberíamos pensar que el creador por antonamasia sería Dios. Una reflexión: No se podría hablar de Creación divina sin un hombre que la nombre. ¿Sería aventurado afirmar que sin el hombre no hay posibilidad de Creatividad?.

Pienso que el ser humano cuando crea, recrea, es decir, combina de manera nueva y original materiales, ideas, símbolos, colores, formas, sonidos, movimientos, conformando de este modo productos y significados que antes no existían.

¿Cómo definir la creatividad?


Resulta para nosotros una verdadera paradoja definir lo indefinible: “la creatividad”.

La creatividad según distintos autores es indecible, impredecible e imprevisible.

Toda definición, sabemos, presenta ventajas e inconvenientes. Por un lado son necesarias para saber de que estamos hablando pero, por otro lado las definiciones cristalizan un concepto y esto que puede ser una dificultad en general en el caso de la creatividad es significativamente paradojal, ya que la creatividad es siempre lo nuevo, lo aun no conocido, lo por venir a la existencia.

La creatividad se vive, es entusiasmo, duda, desafío y coraje.

El hombre habita entre el cielo y la tierra y al crear participa de una aventura maravillosa, que trasciende el mundo de lo ya dado y configura transformando el universo que compartimos.

CREALOGAR: El poder de la creatividad

CREALOGAR: El poder de la creatividad: "La creatividad, cuando se desarrolla, es un maravilloso poder que se puede aplicar en El desarrollo personal La vida familiar Las rela..."

martes

Tiempo y creatividad

Tiempo y creatividad



¿Quién de nosotros no ha escuchado una gran cantidad de expresiones referidas al tiempo? Algunas de ellas son las siguientes:
El tiempo es oro. El tiempo es dinero. La vida está hecha esencialmente de tiempo. Aprovecha el tiempo. No pierdas el tiempo. El tiempo pasa y pasa de prisa.
Puede resultar oportuno preguntarse, preguntarnos
¿Cómo es nuestra relación con el tiempo?
Pero se me ocurre antes otra pregunta, tal vez más inquietante
¿De que clase de tiempo hablamos?

En el Eclesiastés libro del antiguo testamento se menciona que hay un tiempo para cada cosa:
“Hay un momento para todo y un tiempo para cada cosa bajo el sol: un tiempo para nacer y un tiempo para morir, un tiempo para plantar y un tiempo para arrancar lo plantado; un tiempo para matar y un tiempo para curar, un tiempo para demoler y un tiempo para edificar; un tiempo para llorar y un tiempo para reír, un tiempo para lamentarse y un tiempo para bailar; un tiempo para arrojar piedras y un tiempo para recogerlas, un tiempo para abrazarse y un tiempo para separarse; un tiempo para buscar y un tiempo para perder, un tiempo para guardar y un tiempo para tirar; un tiempo para rasgar y un tiempo para coser, un tiempo para callar y un tiempo para hablar; un tiempo para amar y un tiempo para odiar, un tiempo de guerra y un tiempo de paz.”

Los antiguos griegos tenían tres categorías del tiempo: Kronos, Aion y Kairós.
Los mayas tenían su calendario y el Tiempo del No Tiempo.
En el cristianismo la liturgia plantea
“El tiempo del adviento, de la encarnación, de la epifanía, de la cuaresma, de la pascua y de pentocostés.”

Tenemos también otros tiempos:
El tiempo lineal y el tiempo circular.
El tiempo pasado, presente y futuro.
El tiempo de los comienzos, el tiempo de los desarrollos y el tiempo de los finales.

En la literatura por ejemplo nos encontramos con Proust y su búsqueda del tiempo perdido.

En filosofía desde ya en Aristóteles pueden advertirse dos doctrinas de tiempo, una física y otra psicológica. Bergson plantea al tiempo como duración real y evolución creadora de la conciencia tal como lo experimentamos profundamente por medio de la intuición.

En Heidegger el estudio del Tiempo es equivalente al estudio del Ser. Con Ser y tiempo define el tiempo como sentido del ser del Dasein (ser-en-el-mundo).

En ciencias el tiempo es la magnitud que permite ordenar los sucesos en secuencias, estableciendo un pasado, un presente y un futuro, y da lugar al principio de causalidad, uno de los axiomas del método científico.
Con la Teoría de la relatividad de Albert Einstein se funden las categorías de espacio y tiempo.

En la actualidad tenemos que hablar del tiempo real para explicar las conexiones entre personas por medios informáticos.

En algunas canciones de nuestro folklore se habla del tiempo feliz de la niñez.

Como podemos apreciar las categorías para pensar el tiempo varían según cada disciplina, cada época y cada cultura.

Tratemos ahora, después de este breve paseo por las diferentes caracterizaciones del tiempo de contestar la pregunta que nos formulamos anteriormente:
¿Cómo es nuestra relación con el tiempo?
¿Lo medimos, lo perdemos, lo ganamos, lo soñamos, lo deseamos, lo añoramos, lo diseñamos, lo matamos?

Ha surgido una corriente cultural, el movimiento Slow que propone tomar el control del tiempo en lugar de someternos a su tiranía.

En Wikipedia podemos encontrar una referencia al tiempo y al reloj: “Un reloj es cualquier dispositivo que puede medir el tiempo transcurrido entre dos eventos que suceden respecto de un observador.”

El tiempo y la creatividad
El tiempo sólo se puede aprovechar teniendo en cuenta que es una potencialidad del ser. Pensamos que tener conciencia del tiempo y de la importancia de su transcurrir para nuestra vida, participar en cada evento con un estar presente para que el momento presente sea un momento maravilloso (como propone Thich Nhat Hanh) y vivir con proyectos creativos para el futuro, sin quedar prisioneros del pasado para dar prioridad a las actividades que estimulan el desarrollo de las personas y el encuentro creador con nuestros semejantes nos brinda la posibilidad de vivir una vida con creatividad que valga la alegría!

Para no tomar demasiado tiempo de su tiempo de momento dejamos acá.
Tal vez en otro tiempo hablaremos del tiempo en Jorge Luis Borges.


Lic. Carlos Churba
http://carloschurba.wikispaces.com
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